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01）2018名字大全女孩起名选用色彩字
女孩是明艳的，受人欢迎和喜爱的，因此在给女孩取名时，可以选用代表五彩颜色的色彩字来突显女孩丰富的性格特征。比如彤指红色，用作女孩名字时有热情开朗的意思；紫指紫色，用作女孩名字时有高贵典雅的意思。可取微彤，青楚，紫烟，蓝心等名。
02）2018名字大全女孩起名选用珍宝字
女孩是父母的掌上明珠，是在父母的宠爱和呵护下长大的。因此在给女孩取名时，可以选用代表珍贵玉器的珍宝字来突显女孩珍贵美好品格。比如玉，钗，翠，珍，珊，银，琳的字眼。可取黛眉，翠希，珊珊，慧琳等名。
03）2018名字大全女孩起名选用女性字
女孩与男孩的不同不仅表现在性别和外貌，还表现在性格上。男孩豪气冲天，而女孩温柔贤淑。因此在给女孩取名时，可以选用代表女孩姿态神采的女性字来突显女孩温柔婉约的气质。比如姿，婉，婷，曼，娇，妮，娜等字。可取璃姿，曼语，婉婷，霓娜等名。
二、2018名字大全男女通用：男孩取名技巧
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2018名字大全我们在给男孩取名字的时候，在名字中应该体现其阳刚英勇的性格，给人一种刚硬正直之感。因此我们可以选用英，正，刚，直，劲，坚，豪等字眼给男孩起名。可取英智，刚卿，劲夫，坚明等名。
2、2018名字大全选用体魄字给男孩取名：
2018名字大全给男孩取名字的时候，在名字中应该体现其强健的体魄，给人一种健康向上积极之感。因此我们可以选用健，强，壮，力，高，大等字眼给男孩起名。可取康健，瑾强，勇力，忡高等名。
3、2018名字大全选用品德字给男孩取名：
我们在给男孩取名字的时候，在名字中应该体现其高尚的品格，给人一种如沐春风之感。因此我们可以选用德，伦，孝，良，智，信，诚，忠等字眼给男孩起名。可取有伦，树良，信岚，城宇等名。
三、2018名字大全男女通用：洋气有寓意的名字推荐
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1、唐慕晴 (火水火)
名字出自明▪陈邦瞻▪《赋得千山红树送姚园客还闽》--“自识晴云慕锦林，莫疑赤烧连衰草”
字义慕：意为敬仰、敬慕、仰慕；晴：意为晴朗；
音律唐、慕、晴的读音是、、，声调为阳平、去声、阳平，音律优美，朗朗上口。
字型唐为半包围结构，姓名学笔画10画；慕为上下结构，姓名学笔画15画；晴为左右结构，姓名学笔画12画；
五格所形成的五格配置为 11-25-27-13-37（天格-人格-地格-外格-总格）,量化得分为 95
谐音唐穆青
变换【慕】字变换【晴】字
2、唐子琴 (火水木)
名字出自唐▪李中▪《听郑羽人弹琴》--“仙乡景已清，仙子启琴声”
字义子：寓意为有学问、有德行的人；琴：指乐器，表示文雅、高雅；
音律唐、子、琴的读音是、、，声调为阳平、上声、阳平，音律优美，朗朗上口。
字型唐为半包围结构，姓名学笔画10画；子为单一结构，姓名学笔画3画；琴为上下结构，姓名学笔画13画；
五格所形成的五格配置为 11-13-16-14-26（天格-人格-地格-外格-总格）,量化得分为 96
谐音堂子琴
变换【子】字变换【琴】字
3、唐如清 (火金水)
名字出自先秦▪佚名▪《野有蔓草》--“有美一人，婉如清扬”
字义如：意为依照、比得上；清：意为纯净、透明；
音律唐、如、清的读音是、、，声调为阳平、阳平、阴平，音律优美，朗朗上口。
字型唐为半包围结构，姓名学笔画10画；如为左右结构，姓名学笔画6画；清为左右结构，姓名学笔画12画；
五格所形成的五格配置为 11-16-18-13-28（天格-人格-地格-外格-总格）,量化得分为 91
谐音唐乳清
变换【如】字变换【清】字
4、唐云青 (火水金)
名字出自成语--“青云直上：比喻人的地位直线上升。”
字义云：表示白云有纯洁之意；青：意为青色、意为永葆青春；
音律唐、云、青的读音是、、，声调为阳平、阳平、阴平，音律优美，朗朗上口。
字型唐为半包围结构，姓名学笔画10画；云为单一结构，姓名学笔画12画；青为上下结构，姓名学笔画8画；
五格所形成的五格配置为 11-22-20-9-30（天格-人格-地格-外格-总格）,量化得分为 70
谐音唐韵青
变换【云】字变换【青】字
5、唐兰静 (火木金)
名字出自元▪王恽▪《鹊桥仙大德辛丑岁八月初四日寿平章相公夫》--“金波秋静，桂兰香重”
字义兰：意为香草、兰花；静：意为安静、清静、文静；
音律唐、兰、静的读音是、、，声调为阳平、阳平、去声，音律优美，朗朗上口。
字型唐为半包围结构，姓名学笔画10画；兰为，姓名学笔画23画；静为，姓名学笔画16画；
五格所形成的五格配置为 11-33-39-17-49（天格-人格-地格-外格-总格）,量化得分为 93
谐音未发现谐音词汇
变换【兰】字变换【静】字
6、唐思康 (火金木)
名字出自先秦▪佚名▪《蟋蟀》--“无已大康，职思其外”
字义思：意为怀念、考虑、想念；康：意为安宁、快乐、平坦、通运、富足；
音律唐、思、康的读音是、、，声调为阳平、阴平、阴平，音律优美，朗朗上口。
字型唐为半包围结构，姓名学笔画10画；思为上下结构，姓名学笔画9画；康为半包围结构，姓名学笔画11画；
五格所形成的五格配置为 11-19-20-12-30（天格-人格-地格-外格-总格）,量化得分为 70
谐音未发现谐音词汇
变换【思】字变换【康】字
7、唐惠仪 (火水木)
名字出自明▪皇甫濂▪《悼子乘二首》--“服志远鄙俗，规行多惠仪”
字义惠：意为贤德、仁慈、仁爱、柔顺；仪：寓意为美好姿态；
音律唐、惠、仪的读音是、、，声调为阳平、去声、阳平，音律优美，朗朗上口。
字型唐为半包围结构，姓名学笔画10画；惠为上下结构，姓名学笔画12画；仪为左右结构，姓名学笔画15画；
五格所形成的五格配置为 11-22-27-16-37（天格-人格-地格-外格-总格）,量化得分为 82
谐音唐会议、唐回忆、唐会意、唐灰衣、唐悔意、堂会仪
变换【惠】字变换【仪】字
8、唐如清 (火金水)
名字出自春秋▪孔子▪《论语·公冶长》--“崔子弑齐君，陈文子有马十乘，弃而违之。至于他邦，则曰：“犹吾大夫崔子也。”违之。之一邦，则又曰：“犹吾大夫崔子也。”违之。何如？”子曰：“清矣。”曰： “仁矣乎？”曰：“未知，焉得仁？””
字义如：意为依照、比得上；清：意为纯净、透明；
音律唐、如、清的读音是、、，声调为阳平、阳平、阴平，音律优美，朗朗上口。
字型唐为半包围结构，姓名学笔画10画；如为左右结构，姓名学笔画6画；清为左右结构，姓名学笔画12画；
五格所形成的五格配置为 11-16-18-13-28（天格-人格-地格-外格-总格）,量化得分为 91
谐音唐乳清
变换【如】字变换【清】字
9、唐妍如 (火水金)
名字出自元▪刘敏中▪《满江红仲庸集贤以冬日桃花并乐章赠渔庄公》--“何意芳妍，如今又与，前度刘郎面”
字义妍：意为美好、美丽；如：意为依照、比得上；
音律唐、妍、如的读音是、、，声调为阳平、阳平、阳平，音律优美，朗朗上口。
字型唐为半包围结构，姓名学笔画10画；妍为左右结构，姓名学笔画7画；如为左右结构，姓名学笔画6画；
五格所形成的五格配置为 11-17-13-7-23（天格-人格-地格-外格-总格）,量化得分为 91
谐音唐俨如
变换【妍】字变换【如】字
10、唐丹娜 (火火火)
名字出自清▪朱彝尊▪《鹊桥仙》--“笑言也得，欠伸也得，行处丹鞋婀娜”
字义丹：表示丹青、丹枫；娜：寓意为柔美；
音律唐、丹、娜的读音是、、，声调为阳平、阴平、去声，音律优美，朗朗上口。
字型唐为半包围结构，姓名学笔画10画；丹为单一结构，姓名学笔画4画；娜为左右结构，姓名学笔画10画；
五格所形成的五格配置为 11-14-14-11-24（天格-人格-地格-外格-总格）,量化得分为 83
谐音未发现谐音词汇
变换【丹】字变换【娜】字
11、唐语雪 (火木水)
名字出自唐▪韩愈▪《城南联句》--“绮语洗晴雪，__韩愈娇辞哢雏莺”
字义语：谈论；议论；辩论。；雪：雪字的意思是指冬天天空中以落的雪花，此外也指雪农历24节气中的大雪、小雪两个节气。由于雪花飘落下来时洁白无理，人们也习惯把雪作为纯洁的象征并用一以表示人的操守坚贞、纯正。作人名时，除一部分使用原义外，大多采用它的象征意义。；
音律唐、语、雪的读音是、、，声调为阳平、上声、上声，音律优美，朗朗上口。
字型唐为半包围结构，姓名学笔画10画；语为左右结构，姓名学笔画14画；雪为上下结构，姓名学笔画11画；
五格所形成的五格配置为 11-24-25-12-35（天格-人格-地格-外格-总格）,量化得分为 98
谐音唐雨雪、唐浴血、唐淤血、唐雨靴
变换【语】字变换【雪】字
12、唐群凤 (火木水)
名字出自唐▪陈陶▪《续古二十九首》--“轩辕承化日，群凤戏池台”
字义群：意为众多、聚集；凤：意为凤凰，象征祥瑞；
音律唐、群、凤的读音是、、，声调为阳平、阳平、去声，音律优美，朗朗上口。
字型唐为半包围结构，姓名学笔画10画；群为左右结构，姓名学笔画13画；凤为半包围结构；先外后内；中间是“又”，姓名学笔画14画；
五格所形成的五格配置为 11-23-27-15-37（天格-人格-地格-外格-总格）,量化得分为 95
谐音唐群峰
变换【群】字变换【凤】字
13、唐小莎 (火金木)
名字出自唐▪李咸用▪《萱草》--“积雨莎庭小，微风藓砌幽”
字义小：姓名中表示亲昵；莎：常用于人名、地名；
音律唐、小、莎的读音是、、，声调为阳平、上声、阴平，音律优美，朗朗上口。
字型唐为半包围结构，姓名学笔画10画；小为单一结构，姓名学笔画3画；莎为上下结构，姓名学笔画13画；
五格所形成的五格配置为 11-13-16-14-26（天格-人格-地格-外格-总格）,量化得分为 96
谐音唐萧索
变换【小】字变换【莎】字
14、唐乐为 (火火土)
名字出自春秋▪孔子▪《论语·宪问》--“子路问成人。子曰：“若臧武仲之知，公绰之不欲，卞庄子之勇，冉求文艺，文之以礼乐，亦可以为成人矣。”曰：“今之成人者何必然？见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成人矣。””
字义乐：意为欢喜、快活、有兴趣；为：1、做，干；2、有能力，有贡献，做出成绩；3、看成，当作；4、充当，担任，治理；5、成，变成；6、是；7、被；8、给，替。；
音律唐、乐、为的读音是、、，声调为阳平、去声、去声，音律优美，朗朗上口。
字型唐为半包围结构，姓名学笔画10画；乐为单一结构，姓名学笔画15画；为为单一结构，姓名学笔画9画；
五格所形成的五格配置为 11-25-24-10-34（天格-人格-地格-外格-总格）,量化得分为 88
谐音唐越位、唐余额为、唐要为、唐腰围、唐药味、汤药为
变换【乐】字变换【为】字
15、唐倩云 (火金水)
名字出自唐▪成彦雄▪《煎茶》--“蜀茶倩个云僧碾，自拾枯松三四枝”
字义倩：意为美丽；云：表示白云有纯洁之意；
音律唐、倩、云的读音是、、，声调为阳平、去声、阳平，音律优美，朗朗上口。
字型唐为半包围结构，姓名学笔画10画；倩为左右结构，姓名学笔画10画；云为单一结构，姓名学笔画12画；
五格所形成的五格配置为 11-20-22-13-32（天格-人格-地格-外格-总格）,量化得分为 78
谐音未发现谐音词汇
变换【倩】字变换【云】字
16、唐丛丽 (火火火)
名字出自明▪祝允明▪《溧水官舍》--“皇州本丛丽，倅府亦多暇”
字义丛：意为聚集，花丛、丛林等；丽：意为美丽；
音律唐、丛、丽的读音是、、，声调为阳平、阳平、去声，音律优美，朗朗上口。
字型唐为半包围结构，姓名学笔画10画；丛为上下结构，姓名学笔画18画；丽为，姓名学笔画19画；
五格所形成的五格配置为 11-28-37-20-47（天格-人格-地格-外格-总格）,量化得分为 88
谐音未发现谐音词汇
变换【丛】字变换【丽】字
17、唐一冰 (火水水)
名字出自元▪张雨▪《如梦令》--“曲折一渠冰溜”
字义一：数目字。整数中最小的数。又指：特定；相当；必然。全部，所有的。[一贯]从来如此，始终如一。；冰：寓意为高尚、纯洁、没有杂念；
音律唐、一、冰的读音是、、，声调为阳平、阴平、阴平，音律优美，朗朗上口。
字型唐为半包围结构，姓名学笔画10画；一为单一结构，姓名学笔画1画；冰为左右结构，姓名学笔画6画；
五格所形成的五格配置为 11-11-7-7-17（天格-人格-地格-外格-总格）,量化得分为 88
谐音唐一并、唐一兵、唐疫病、唐医病、唐癔病、唐疑兵、躺椅冰、烫衣冰
变换【一】字变换【冰】字
18、唐笑如 (火木金)
名字出自宋▪冯取洽▪《贺新郎（次玉林见寿韵）》--“已笑唾、功名如土”
字义笑：表为愉快；如：意为依照、比得上；
音律唐、笑、如的读音是、、，声调为阳平、去声、阳平，音律优美，朗朗上口。
字型唐为半包围结构，姓名学笔画10画；笑为上下结构，姓名学笔画10画；如为左右结构，姓名学笔画6画；
五格所形成的五格配置为 11-20-16-7-26（天格-人格-地格-外格-总格）,量化得分为 80
谐音唐小如
变换【笑】字变换【如】字
19、唐馨玉 (火金金)
名字出自明▪张璨▪《恼公诗题游春士女图》--“丽玉埋馨地，秋娘瘗粉坡”
字义馨：意为香气浓；玉：比喻洁白、美丽；
音律唐、馨、玉的读音是、、，声调为阳平、阴平、去声，音律优美，朗朗上口。
字型唐为半包围结构，姓名学笔画10画；馨为上下结构，姓名学笔画20画；玉为单一结构，姓名学笔画5画；
五格所形成的五格配置为 11-30-25-6-35（天格-人格-地格-外格-总格）,量化得分为 91
谐音唐信誉、唐心语、唐新宇
变换【馨】字变换【玉】字
20、唐翠珠 (火金金)
名字出自清▪曹雪芹▪《警幻仙姑赋》--“纤腰之楚楚兮，回风舞雪；珠翠之辉辉兮，满额鹅黄”
字义翠：意为青绿色、宝石；珠：意为珍珠；
音律唐、翠、珠的读音是、、，声调为阳平、去声、阴平，音律优美，朗朗上口。
字型唐为半包围结构，姓名学笔画10画；翠为上下结构，姓名学笔画14画；珠为左右结构，姓名学笔画11画；
五格所形成的五格配置为 11-24-25-12-35（天格-人格-地格-外格-总格）,量化得分为 98
谐音唐翠竹
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